Arama

Öğretmen ve öğrenci türleri

İnsan, parmak izleri bile birbirinden farklı yaratılan bir canlı. Böyle olunca bir yerde, belli bir düzen içerisinde, kurallarla insanların aynı tip davranmalarını beklemek çok da kolay değil. Kurallı paylaşımların en somut mekanı olan sınıflar, toplumun gelişmesinde zemin olarak görülür. Farklı dersler, beklenen başarılar ve öğrenme düzeyi öğrencileri zorlarken, aynı şeyi defalarca anlatmak, öğrencinin anlamasını sağlamak ve büyük emekle sabır eğitim neferlerini zorlar. Bu sebeple öğretmen ve öğrenci çeşitlerini bilmek eğitimde kolaylığı sağlayacaktır.

  • 1
  • 21
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ FARKLI GRUPLARDA
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ FARKLI GRUPLARDA

Sınıf içerisinde üstlendikleri rollere göre öğretmenler ve öğrenciler farklı gruplara ayrılabilirler. Çünkü okul içinde ve dışında öğretmenlerin ve öğrencilerin tutumu birbirinden farklılık gösterir. Öğrencilere karşı tutumu farklı olan öğretmenlerin veya ders içinde ve dışındaki düşünce - davranışları değişik öğrencilerin varlığı göz önünde tutularak özel gruplamalar da yapılabilir.

  • 2
  • 21
BİÇİMSEL BİLGİYİ TEMEL ALAN ÖĞRETMEN
BİÇİMSEL BİLGİYİ TEMEL ALAN ÖĞRETMEN

Bu tipteki bir öğretmen, sınıf içerisindeki hareketlerinde, biçimsel bilginin taşıyıcılığına ve aktarılmasına öncelik verir. Öğrencileriyle ilişkilerinde hiçbir anlaşılmaz harekette bulunmaz. Öğrencilerin okula, sadece niçin geldiklerinde direnirler. Öğrencilerin, öğrettiği biçimsel bilgiyi öğrendiklerini görünce de zevk duyarlar. Ödevini geç teslim edenlere ve hiç yapmayanlara iyi gözle bakmazlar.

  • 3
  • 21
TOPLUMSALLAŞTIRMA ARACI OLARAK ÖĞRETMEN
TOPLUMSALLAŞTIRMA ARACI OLARAK ÖĞRETMEN

Bu tip öğretmenler, çocukların toplumsallaştırılması rolüne önem verirler. Önemli olan bilgiyi artırmak değil, öğrencilerin yaşama uyarlanma süreçlerine yardım etmektir. Ders konularının dışına çıkarak, dünya savaşları çakışmalar, ülke sorunlarını tartışır.

  • 4
  • 21
YARATICI VE YENİLİKÇİ DAVRANIŞ KAZANDIRAN ÖĞRETMEN
YARATICI VE YENİLİKÇİ DAVRANIŞ KAZANDIRAN ÖĞRETMEN

Bu tip öğretmen, öğrencilerde yaratıcı ve yenilikçi davranışlar kazandırmaya yönelik olurlar. Genellikle yüksek derecede bireyselci ve uyumsuzdur. Son derece sanatkâranedir.

  • 5
  • 21
DEĞERLENDİRME YÖNELİMLİ ÖĞRETMEN
DEĞERLENDİRME YÖNELİMLİ ÖĞRETMEN

Eğitimcinin temel işlevlerinden birisi de öğrencinin değerlendirilmesidir. Bu tip öğretmenlerin test materyallerinin hazırlanmasına ve değerlendirilmesine çok fazla zaman harcadıklarını her zaman görebiliriz. Onlar için derece noktaları ve ortalama sayılar çok önemli sayılır.

2024 Fikriyat. Tüm hakları saklıdır.
BİZE ULAŞIN